Projekt matematyczny

Za nami już kolejne zajęcia z projektu. Tym razem mierzyliśmy, ile  papieru jest w rolce. Wszyscy wspólnie pracowali nad zmierzeniem długości rolki papieru. Każdy otrzymał swoją miarkę, chciał zobaczyć, jak wygląda rozwinięta rolka i leżące miarki. I każdy pokonał trasę tej długości. Okazało się, że to prawie 18 metrów. Podczas kolejnych zajęć „Ile ścian ma wielościan?” budowaliśmy bryły. Zajęcia bardzo nam się podobały. Liczyła się precyzja i dobra współpraca.

Kolejne zajęcia z projektu odbyły się podczas edukacji zdalnej. Świetnie poradziliśmy sobie z zadaniami. Nauczyliśmy się rysować koła mając tylko ołówek i kartkę. Następnie tworzyliśmy krainy z figur geometrycznych.